Skip to content
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning

Buscar en el blog

Secciones principales del blog

  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
Buscar en otras categorías
Casos de éxito Entrevistas Noticias Blink Recursos Tendencias
Recibe las novedades en tu email
Suscríbete a nuestra newsletter
  • ES
    • EN
    • BR
Colegios

Consejos para convertirte en un profesor con presencia digital

7 de abril de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet
consejos-mejorar-reputacion-digital
Por Javier González Romero, Director de Marketing y Comunicación en BlinkLearning El entorno digital ha demostrado ser una plataforma idónea para consultar y difundir conocimiento, pero es importante tener en cuenta que sus usos y costumbres no siempre coinciden con los de una clase tradicional. Si tienes pensado entrar en el mundo digital, y empezar a difundir conocimiento más allá de las paredes de tu centro escolar, no te pierdas estos 24 mini consejos.

1. Nada nuevo bajo el sol

Crearse un nombre no es algo nuevo, la reputación ha existido siempre, la diferencia es que en el mundo digital se puede llegar a más personas y hay muchas herramientas para hacerlo.

2. Mide o Muere

Las analíticas pueden darte muchísima información más allá del número de visitas. Exprímelas y saca conclusiones, si vives de espaldas a ellas no optimizaras tu forma de hacer buenos contenidos. Recuerda que el objetivo es ser útil a los demás, si ese no es tu objetivo, no hace falta que abras un blog o un perfil en redes.

3. Consistencia

Si vas a crearte un perfil en diferentes redes usando el mismo nombre sé consistente con la foto, descripción y contenidos que compartes. Si quieres utilizar las redes de una forma más personal, ten cuidado de no contaminar tu perfil más profesional.

4. Los robots son aburridos

Sé un humano, sé tu mismo, no tengas miedo a mostrarte como eres aunque no esté en línea con el manual del perfecto presentador de la BBC. La gente auténtica engancha.

5. ¿Estás preparado?

Plantéate antes de entrar en el mundo digital si estás preparado para recibir comentarios negativos, menciones desagradables o que no estén de acuerdo con lo que dices…No suele ser habitual pero puede ocurrir.

6. Millenials

Todos buscamos todo por Internet, los millenials no son solo los más jóvenes, van desde los 9 a los 99.

7. Equipo

No te gastes mucho dinero en una cámara de vídeo último modelo, un foco de iluminación o un set con un croma, en Internet la calidad no tiene que ser 5 estrellas. Que tu equipo crezca con tu éxito.

8. Cuidado con el plumero

Las mentiras o las trampas no se pueden esconder, sé honesto, intentar tapar una mentira es la muerte en Internet.

9. La competencia es un click

Es lo que tarda alguien en cambiarte por otro blog, canal de YouTube, web…engancha sobre todo al principio y ve al grano.  
¿Quieres recibir información sobre cómo iniciar un proyecto digital educativo? Envíanos un correo a cliente@blinklearning.com

 10. Aporta

Me decía un amigo que para los negocios la clave es llevar el pan a casa cada mañana, es decir, comparte contenido útil con tus seguidores, no hace falta inventar la rueda, con que expliques lo mismo de forma más rápida y cómoda que los demás, es suficiente.

11. Todo esta inventado y es barato

Es muy probable que cualquier herramienta que necesites para preparar tus contenidos esté ya inventada y sea gratis o muy barata.

12. Optimiza las redes

No abras un canal de YouTube, un Instagram, un LinkedIn, un Twitter y un Snapchat todo a la vez, dedicarás más tiempo a manejar las redes que a tener contenido interesante, el resultado son muchos canales aburridos con tu nombre.

13. Marketing is in the Air

En cada palabra, en cada post, en cada imagen, en cada email que respondas…cuida los detalles y ten una actitud acorde a lo que quieres llegar a ser. Marketing no es  hacer un viral  y tener 2 millones de plays en 24 horas, eso es 95% suerte.

14. Simple y fácil es sinónimo de bonito en Internet

El diseño, los logos, los slogan…pueden ser entretenidos pero te van a hacer perder muchísimo tiempo y su retorno real es difícil de medir. En Internet lo bonito es lo fácil de usar, rápido en cargar y que se pueda leer bien en móviles, tablets y PC.

15. No es un trabajo

Ni tiene la misma filosofía, una buena reputación On Line es una buena salsa en un solomillo, es decir, un complemento de lujo. Casi seguro que no ganarás un sueldo de ello, pero te dará mucha visibilidad y un extra para conseguir los mejores trabajos y proyectos.

16. Da mucho en poco tiempo

El tiempo medio de permanencia por usuario en un vídeo, noticia, artículo es muy poco…no te eternices y da la información de forma clara y esquemática. En Internet la gente no lee, escanea.

17. Si te copian, ¡enhorabuena!

Significa que por lo menos a una persona le ha interesado lo que haces. En lugar de ponerte gallito pídele amablemente que te enlace como referencia y busca una colaboración si su blog te interesa.

18. Colabora

Que te enlacen otras páginas es muy bueno, muy muy bueno, así que busca buenos colaboradores que participen en tu página, es un enlace y una mención en redes asegurada.

19. SEOntido común

El SEO es importante, pero NO hagas tu contenido para gustar a Google, sino para gustar a la gente.

20. Warning! Gurú a la vista

Todo, todo lo que hay que saber sobre marketing digital está en Internet gratis o a muy poco precio. La primera pregunta que debes hacer a un gurú es cuantas visitas recibe su blog y que ha hecho antes.

21. Polémicas casi Nunca

Enredarse en discusiones subjetivas quita mucho tiempo y energías, discute solo cuando valga la pena y aporte a tus lectores, si el caso es el contrario, evítalas de forma elegante.

22. No des mucho la brasa a tus amigos

Tu amigo que es abogado, tus primos del pueblo, tus amigos diseñadores, tu madre o tu tía no son tu público, diles que no compartan tu contenido ni que interaccionen con él si no les interesa. Pueden darte una visión errónea de la situación.

23. Imprevisible

Sorprende a tus seguidores con nuevos formatos, si ves que tienes un grupo fiel de usuarios es bueno que noten que añades mejoras, que en definitiva te lo curras para mantener viva la llama (como en San Valentín…<3).

24. Responde…y ¡Rápido!

En el mundo digital los tiempos se acortan y las jornadas no son de 9.00 a 17.00..hay que desconectar como en todo, pero que no te sorprenda tener que hacer un RT, responder a un comentario o colgar un post a horas no habituales (recuerda el punto 15).

Fotografía propiedad de BlinkLearning: todos los derechos reservados

Entradas relacionadas:

  • Marketing educativo: 5 claves para que tu colegio capte nuevas familias este 2023, por Pepe Romero
    Marketing educativo: 5 claves para que tu colegio…
  • Neurociencia aplicada al aprendizaje
    Neurociencia aplicada al aprendizaje: Una charla con…
  • BlinkLearning en los medios, apariciones en prensa
    Lo que dicen de nosotros | BlinkLearning en los medios
  • Colegio_Maristas_Chile_Realinfluencers
    Maristas de Chile y su experiencia de educación a distancia
  • docentes
BlinkLearning Comunicación

Navegación de entradas

Previous
Next

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Tags

docentes aprendizaje activo #NoticiasBlink #NoticiasDestacadasBlink #realinfluencers blinklearning InnoBAR competencia digital educación metodologías

Continue reading

Ana María Stelman, la docente argentina nominada al Global Teacher Prize 2021_Realinfluencers
Colegios

Ana María Stelman, la docente argentina nominada al Global Teacher Prize 2021: “Trato de presentarles a la escuela como una puerta al mundo”

11 de noviembre de 2021 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Entrevistamos a Ana María Stelman, la docente argentina elegida como una de las 10 mejores del mundo por el Global Teacher Prize 2021. Stelman da clases en una escuela primaria de la ciudad de La Plata (Buenos Aires), a niños y niñas de una zona vulnerable.

Cuáles son las habilidades que deben tener los docente del XXI
Colegios, Tecnología responsable

¿Cuáles son las habilidades que deben tener los docentes del siglo XXI?

5 de marzo de 2020 BlinkLearning Comunicación No comments yet

¿Cómo se deben formar los docentes para poder dar respuesta desde la escuela a los grandes retos sociales y tecnológicos que plantea la sociedad actual? Les preguntamos a diferentes integrantes de la comunidad educativa cuáles son para ellos las habilidades y competencias que deberán tener los docentes del siglo XXI.

Lluís_Bonet_Docente_Matematicas_Tecnologia
Colegios

Lluís Bonet: “El uso de la tecnología hace que las matemáticas sean también más inclusivas”

13 de febrero de 2020 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Entrevistamos a Lluís Bonet, el último ganador del premio Educa Abanca al Mejor docente de Educación Secundario. Son los mismos alumnos quienes presentan a los docentes al certamen que valora la formación, la transmisión de valores, conocimientos y la proyección social de los educadores.

Un espacio donde compartimos noticias, experiencias y recursos sobre educación, tecnología e innovación para ayudar a la comunidad educativa a afrontar los retos del aprendizaje digital.

Sobre BlinkLearning

En BlinkLearning impulsamos una educación más innovadora conectando tecnología, contenidos y personas. Desde hace más de 16 años acompañamos a toda la comunidad educativa para hacer posible una transformación digital con impacto real en el aprendizaje.

Síguenos en redes sociales
Suscríbete a nuestra newsletter
Suscríbete
Contacta con nosotros

comunicacion@blinklearning.com

© Copyright BlinkLearning S.L

  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Administrar opciones
  • Gestionar los servicios
  • Gestionar {vendor_count} proveedores
  • Leer más sobre estos propósitos
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}