Skip to content
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning

Buscar en el blog

Secciones principales del blog

  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
Buscar en otras categorías
Casos de éxito Entrevistas Noticias Blink Recursos Tendencias
Recibe las novedades en tu email
Suscríbete a nuestra newsletter
  • ES
    • EN
    • BR
Tecnología responsable

Tecnología asistencial, aliada en el tratamiento del autismo

1 de abril de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet
Qué puede aportar la tecnología al tratamiento del autismo
Las nuevas herramientas tecnológicas están abriendo nuevos caminos para el tratamiento de Trastornos del Espectro Autista (TEA). El desarrollo de las denominadas tecnologías de asistencia, definidas como aquellas herramientas, sean estas hardware o software, diseñadas para ayudar a personas con necesidades especiales a afrontar los retos comunicativos y de aprendizaje a los que deben hacer frente en su día a día, aporta nuevos instrumentos para facilitar su desarrollo educativo, comunicativo y cognitivo. Alrededor de la tecnología como herramienta de asistencia han surgido proyectos de gran interés, uno de ellos BridgingApps, programa que desarrolla aplicaciones para dispositivos táctiles con el fin de poner a disposición de padres, profesores y terapeutas herramientas educativas y terapéuticas que impacten de forma positiva al desarrollo de las habilidades individuales de personas con necesidades especiales.

Podría interesarte

Luz Rello | Tecnología para la detección temprana de la dislexia | #Realinfuencers
Muchos afectados por Trastornos del Espectro Autista son pensadores visuales y el uso de estas tecnologías de asistencia puede potenciar ese pensamiento visual. La interactividad que permiten herramientas tales como las tabletas o los teléfonos móviles ofrecen una estimulación multisensorial (visual, auditiva, táctil) que brinda nuevas formas de comunicación. Así, por ejemplo, aquellas personas que enfrentan problemas para comunicarse verbalmente pueden valerse de imágenes y vídeos, mientras que quienes presentan problemas de socialización pueden encontrar en las redes sociales un canal mediante el cual afrontar o superar esas barreras sociales. Como explica Andy Shih, vicepresidente de la organización Autism Speaks, la tecnología facilita estos procesos porque la interacción con un dispositivo o una aplicación es estable, mientras que la interacción con otras personas comprende una mayor complejidad.

Contenido relacionado

Cristina Martín | ¿Cómo podemos ayudar a alumnos con TDAH? | InnoBAR

Referencias

  • The Technology That’s Giving Students With Autism a Greater Voice
  • Autismo y tecnología, una llamada al optimismo
  • How Technology Can Improve Post-Secondary Outcomes for Students with Autism
  • Consejos tecnológicos: actividades para niños con autismo

Fotografía propiedad propiedad de Freepik

Entradas relacionadas:

  • alumnos_discapacidad
    Cómo la tecnología puede beneficiar a los alumnos…
  • BlinkLearning en los medios, apariciones en prensa
    Lo que dicen de nosotros | BlinkLearning en los medios
  • Bienestar digital en la educación_Lea Sulmont
    Bienestar digital en la educación, por Lea Sulmont
  • educacion-entornos-desfavorables
    Innovación en contextos desfavorables: cómo usar el…
  • tecnología asistencial
BlinkLearning Comunicación

Navegación de entradas

Previous
Next

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Tags

metodologías InnoBAR docentes #NoticiasDestacadasBlink blinklearning aprendizaje activo educación #realinfluencers #NoticiasBlink competencia digital

Continue reading

Colegios

Luz Rello – #Realinfluencers: dislexia, un trastorno oculto

28 de junio de 2017 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Ponencia de Luz Rello, fundadora de Change Dyslexia, en el I Encuentro #Realinfluencers.

I Encuentro movimiento #Realinfluencers
Colegios

¡Revive el encuentro ‘#Realinfluencers: enseñar en la era del #Hashtag’!

26 de mayo de 2017 BlinkLearning Comunicación No comments yet

300 profesionales del ámbito educativo se reunieron en #CaixaForum Madrid para celebrar la innovación educativa.

TIC Tecnología Asistencial en el aula
Colegios

“Gracias a las TIC, el libro de texto, antes estático y estanco, ha comenzado su evolución”

26 de abril de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Hoy en día asumimos sin problemas que en las aulas coexisten personas con y sin discapacidad o diversidad funcional; e incluso que estas puedan necesitar algunos materiales especiales para acceder a los contenidos que, como estudiantes, han de aprender. A esto solemos denominarlo integración

Un espacio donde compartimos noticias, experiencias y recursos sobre educación, tecnología e innovación para ayudar a la comunidad educativa a afrontar los retos del aprendizaje digital.

Sobre BlinkLearning

En BlinkLearning impulsamos una educación más innovadora conectando tecnología, contenidos y personas. Desde hace más de 16 años acompañamos a toda la comunidad educativa para hacer posible una transformación digital con impacto real en el aprendizaje.

Síguenos en redes sociales
Suscríbete a nuestra newsletter
Suscríbete
Contacta con nosotros

comunicacion@blinklearning.com

© Copyright BlinkLearning S.L

  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Administrar opciones
  • Gestionar los servicios
  • Gestionar {vendor_count} proveedores
  • Leer más sobre estos propósitos
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}