InnoBAR: ¿cómo ayudar a un alumno con TDAH?
Cristina Martín no es profesora, pero su testimonio es para la docencia tan importante como el de cualquier docente. Su hijo Dani tiene 14 años, cursa 3ºde la ESO y está diagnosticado desde hace 7 años con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
“Seguro que con vuestra ayuda, y su perseverancia, Dani podrá cumplir su sueño: ser actor”
Más y mejor formación para ayudar a alumnos con TDAH
En su píldora, Cristina trata de acercar la realidad de su hijo a los docentes. Para Dani, preparar un examen o hacer los deberes pueden convertirse en tareas muy angustiosas. Pero Cristina no culpa a los profesores, y es que su papel es clave en el éxito escolar de alumnos con TDAH, sino que reclamara la necesidad de realizar cambios en el sistema educativo para poder ofrecerles mejor formación.
