Skip to content
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning

Buscar en el blog

Secciones principales del blog

  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
Buscar en otras categorías
Casos de éxito Entrevistas Noticias Blink Recursos Tendencias
Recibe las novedades en tu email
Suscríbete a nuestra newsletter
  • ES
    • EN
    • BR
Tecnología responsable

4 tendencias en educación y tecnología en 2016

28 de octubre de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet
Por Miguel García, colaborador de BlinkEdTech La educación evoluciona a ritmo vertiginoso… casi tan rápido como lo hace el resto del mundo. Vivimos tiempos de permanente cambio, de constante evolución y, sobre todo, de adaptación de los antiguos usos a las nuevas herramientas que brinda la era de las nuevas tecnologías. Son muchos los nuevos dispositivos y formatos que se convierten en aliados de la experiencia educativa y, con ellos, las prácticas que alimentan las fórmulas pasadas para enriquecerlas y darles un nuevo giro. En este contexto, ¿cuáles son las tendencias que están marcando este 2016? ¿Hay grandes novedades que se nos estén escapando? ¿Qué nos falta saber para estar al día en lo que a EdTech se refiere? Hoy recogemos algunas de las tendencias educativas que se están experimentando este año en todo el mundo, y te acercamos a ellas con unas pequeñas pinceladas sobre su por qué y su contenido.

1. Marketspaces educativos

Este concepto nace en el entorno empresarial para definir un sistema de intercambio electrónico de comunicación digital o virtual, así como de productos. Se ha aplicado tradicionalmente a las compras online, aunque es perfectamente trasladable al mundo de la educación. ¿En qué forma? En la del uso de estos espacios virtuales para compartir información docente de todo tipo, así como para fomentar el trabajo en equipo, el intercambio y la comunicación horizontales. Los marketspaces educativos tienen también mucho que ver con la democratización de la docencia gracias a la tecnología. Es posible facilitar material de todo tipo a un coste mucho más bajo y llegando a lugares insospechados.

2. Educación basada en competencias

La reformulación de las técnicas educativas es un hecho que va muy unido a la aparición de las nuevas tecnologías de la información. Y una de esas nuevas tendencias es sin duda la llamada educación basada en competencias. ¿En qué consiste? La clave está en adaptar la educación a la realidad, es decir, al día a día al que tendrá que hacer frente el estudiante, dejando atrás los modelos en los que el aprendizaje era meramente teórico y muy poco práctico. La educación basada en competencias está relacionada con la productividad, en el sentido de lograr que lo aprendido sea verdaderamente útil. Los expertos creen que en un futuro no muy lejano el uso de esta técnica será el elemento diferenciador para las mejores escuelas, atrayendo a estudiantes que busquen un aprendizaje creativo y orientado a extraer experiencias más realistas.

La educación basada en competencias está relacionada con la productividad, en el sentido de lograr que lo aprendido sea verdaderamente útil

3. Realidad virtual

¿Qué mejor forma de aprender que basándonos en experiencias? La realidad virtual permite acercar a los alumnos todo tipo de situaciones y espacios que antes solo podían verse en fotografías o en vídeo. Hoy en día podemos pasear por Roma, Nueva York o el Amazonas en la misma clase. En este sentido, 2016 es un año decisivo, marcado por la presentación de nuevos productos de realidad virtual aplicada a las aulas. Ello permitirá en mayor medida que cada alumno avance a su ritmo o profundice a su antojo en unas materias u otras. Una buena herramienta para impulsar la curiosidad es sin duda poner en bandeja todo el conocimiento al alcance de nuestros dedos. El siguiente paso es acercar estas tecnologías a la mayoría de la población, un reto que aún se encuentra lejos de cumplirse pero que comienza a ser poco a poco más real.

2016 es un año decisivo, marcado por la presentación de nuevos productos de realidad virtual aplicada a las aulas

4. Análisis de datos

La capacidad de usar los millones de datos que se generan hoy en día de forma predictiva promete hacernos más fuertes y mejorar también el área de la educación. Ello permite a los docentes, entre otras cosas, extraer conclusiones sobre la utilidad de sus propios métodos y adaptarse al alumno en mayor medida, lográndose sin esfuerzo una personalización de la educación que emane de la adecuación del plan de estudios a cada caso concreto. Sin duda, esta es una de las mejores herramientas de futuro que puedan imaginarse: una educación en la que nadie se aburra y en la que, al contrario, existan más y más incentivos al alcance del alumno.

Entradas relacionadas:

  • kids-2985782_1920-1
    #Realinfluencers: Vuelta al cole, también para los profes
  • BlinkLearning en los medios, apariciones en prensa
    Lo que dicen de nosotros | BlinkLearning en los medios
  • Competencias Digitales Docentes: Impulsando la Educación del Siglo XXI
    Competencias Digitales Docentes: Impulsando la…
  • Bienestar digital en la educación_Lea Sulmont
    Bienestar digital en la educación, por Lea Sulmont
  • learning analytics
BlinkLearning Comunicación

Navegación de entradas

Previous
Next

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Tags

metodologías #NoticiasDestacadasBlink blinklearning docentes #NoticiasBlink competencia digital educación #realinfluencers aprendizaje activo InnoBAR

Continue reading

Tendencias en tecnología educativa 2016
Tecnología responsable

5 tendencias que han marcado la educación en 2016

15 de diciembre de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Por Miguel García, colaborador de Realinfluencers La Navidad –por aquello de que el año se acaba- es tradicionalmente el momento ideal…

Big data alumnos desmotivados_BlinkLearning
Tecnología responsable

El Big Data puede acabar con los alumnos desmotivados

6 de septiembre de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

El Big Data aplicado en educación puede ser un gran aliado en la lucha contra la desmotivación en el aula. Os lo contamos en este artículo.

blinklearning-pruebas-nivel-academico
Colegios

Inscribe a tu centro en las pruebas de nivel académico

4 de abril de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Presentamos nuestras Pruebas online de Nivel Académico, servicio con el que Blinklearning ofrecerá a los centros participantes un detallado informe de rendimiento que les permitirá conocer el nivel académico de su alumnado.

Un espacio donde compartimos noticias, experiencias y recursos sobre educación, tecnología e innovación para ayudar a la comunidad educativa a afrontar los retos del aprendizaje digital.

Sobre BlinkLearning

En BlinkLearning impulsamos una educación más innovadora conectando tecnología, contenidos y personas. Desde hace más de 16 años acompañamos a toda la comunidad educativa para hacer posible una transformación digital con impacto real en el aprendizaje.

Síguenos en redes sociales
Suscríbete a nuestra newsletter
Suscríbete
Contacta con nosotros

comunicacion@blinklearning.com

© Copyright BlinkLearning S.L

  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Administrar opciones
  • Gestionar los servicios
  • Gestionar {vendor_count} proveedores
  • Leer más sobre estos propósitos
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}