Skip to content
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning
  • Blog de BlinkLearning

Buscar en el blog

Secciones principales del blog

  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
  • Inteligencia Artificial
  • Colegios
  • Editoriales
  • Tecnología responsable
Buscar en otras categorías
Casos de éxito Entrevistas Noticias Blink Recursos Tendencias
Recibe las novedades en tu email
Suscríbete a nuestra newsletter
  • ES
    • EN
    • BR

docentes

  • Todo
  • Inteligencia Artificial 3
  • Colegios 215
  • Editoriales 34
  • Tecnología responsable 214
Estudio Blinklearning uso de las TIC en el aula
Colegios

Conclusiones II Estudio Blinklearning sobre el uso de la tecnología en el aula

9 de junio de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Tecnología en el aula sí, pero ofreciendo mejor formación a docentes y alumnos.

Colegios

Profesores TIC: las ventajas de iniciar un proyecto digital

27 de mayo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

¿Pensando en iniciar un proyecto de educación digital? No te pierdas nuestro vídeo.

Docencia compartida en el aula
Colegios

Mejor acompañados. Por una docencia compartida. (Parte II)

19 de mayo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

¿Dos profesores en el aula? Razones para compartir la docencia.

Razones para apostar por la docencia compartida
Colegios

Mejor acompañados. Por una docencia compartida. (Parte I)

17 de mayo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

¿Por qué son necesarios dos docentes en el aula?

colegio tajamar proyecto digital
Colegios

Colegio Tajamar: 7 años apostando por la tecnología

11 de mayo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Eduardo Baura y Juan Pablo Sánchez del Moral nos hablan del proyecto digital del Colegio Tajamar.

Estrategias para utilizar las redes sociales en educación
Colegios

Atrapados en las redes sociales: ¿cómo pescarlos?

2 de mayo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

El objetivo de vincularse a las redes sociales es enseñar a los más jóvenes competencia.

TIC Tecnología Asistencial en el aula
Colegios

“Gracias a las TIC, el libro de texto, antes estático y estanco, ha comenzado su evolución”

26 de abril de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Hoy en día asumimos sin problemas que en las aulas coexisten personas con y sin discapacidad o diversidad funcional; e incluso que estas puedan necesitar algunos materiales especiales para acceder a los contenidos que, como estudiantes, han de aprender. A esto solemos denominarlo integración

consejos-mejorar-reputacion-digital
Colegios

Consejos para convertirte en un profesor con presencia digital

7 de abril de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

24 consejos para para mejorar tu presencia digital y alcanzar a más gente.

colegio-bilingue-new-horizons-republica-dominicana
Colegios

“[Con la tecnología] hay mayor nivel de comprensión de la información”

29 de marzo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Rita Díaz Blanco es profesora de Lengua y Literatura española en los cursos de Bachillerato del Colegio Bilingüe New Horizons, Santiago.

inmaculada montesinos pureza maria CID
Colegios

“Adapto los contenidos a las necesidades de mi alumnado”

15 de marzo de 2016 BlinkLearning Comunicación No comments yet

Inmaculada Montesinos García es profesora de Música para la ESO en el Colegio Pureza de María CID de Valencia. Realinfluencers –…

Paginación de entradas

Anteriores 1 … 6 7 8 Siguientes

Un espacio donde compartimos noticias, experiencias y recursos sobre educación, tecnología e innovación para ayudar a la comunidad educativa a afrontar los retos del aprendizaje digital.

Sobre BlinkLearning

En BlinkLearning impulsamos una educación más innovadora conectando tecnología, contenidos y personas. Desde hace más de 16 años acompañamos a toda la comunidad educativa para hacer posible una transformación digital con impacto real en el aprendizaje.

Síguenos en redes sociales
Suscríbete a nuestra newsletter
Suscríbete
Contacta con nosotros

comunicacion@blinklearning.com

© Copyright BlinkLearning S.L

  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
  • Aviso legal
  • Política de privacidad
  • Sistema de conformidad legal
  • Política de cookies (UE)
  • Configurar cookies
Gestionar consentimiento
Para ofrecer las mejores experiencias, utilizamos tecnologías como las cookies para almacenar y/o acceder a la información del dispositivo. El consentimiento de estas tecnologías nos permitirá procesar datos como el comportamiento de navegación o las identificaciones únicas en este sitio. No consentir o retirar el consentimiento, puede afectar negativamente a ciertas características y funciones.
Funcional Siempre activo
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferencias
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.
Estadísticas
El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.
Marketing
El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares.
  • Administrar opciones
  • Gestionar los servicios
  • Gestionar {vendor_count} proveedores
  • Leer más sobre estos propósitos
Ver preferencias
  • {title}
  • {title}
  • {title}