Buscar, contrastar, reflexionar: ¿cómo enseñar a mis alumnos a realizar una buena selección de fuentes?
InnoBAR: ¿cómo ayudar a un alumno con TDAH?
Cristina no es profesora, pero su testimonio es tan importante como el de cualquier docente. Su hijo Dani tiene 14, cursa 3º ESO y está diagnosticado con TDAH.
El profesor que motiva –y abre los ojos- a sus alumnos a través de las redes sociales
¿Cuándo el fracaso escolar es culpa del alumno y cuándo del profesor?
InnoBAR #realinfluencers: la “navaja suiza” educativa
¿Qué es una “navaja suiza” educativa? Moisés Llorente nos presenta 3 herramientas digitales, muy rápidas y sencillas, que te facilitarán el trabajo en el aula.
¿Es el aprendizaje automático el futuro de la educación?
“La rápida digitalización de la industria de la educación y la aparición de sistemas cognitivos ya está ocurriendo en paralelo”.
Los colegios más innovadores del mundo… también están en España
En su viaje por medio mundo, Alfredo Hernando descubrió algunos de los centros más innovadores del mundo. 4 están en España.
El movimiento #realinfluencers inspira a una alumna de Almería
Desde su lanzamiento el pasado 21 de enero, la iniciativa #realinfluencers impulsado por BlinkLearning ha ganado el apoyo de decenas de influencers, ha sido…
InnoBar #realinfluencers: matemáticas divertidas – teorema de Pick
¿Conoce el teorema de Pick? Una manera sencilla de aportar “aire fresco” a las matemáticas.
Cómo la tecnología puede cambiar el futuro de las escuelas rurales
La integración tecnológica en colegios rurales es la medida que mejores resultados ha producido en la relación inversión económica/mejoras de rendimiento.
El profesor español que descubrió las escuelas más innovadoras del mundo
Alfredo Hernando emprendió un viaje por medio mundo con el deseo de conocer las escuelas más innovadoras