{"id":51171,"date":"2016-04-13T07:17:46","date_gmt":"2016-04-13T05:17:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/tips-children-responsible-use-of-technology\/"},"modified":"2026-07-10T07:45:33","modified_gmt":"2026-07-10T05:45:33","slug":"tips-children-responsible-use-of-technology","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/tips-children-responsible-use-of-technology\/","title":{"rendered":"5 tips to educate your child on responsible use of technology"},"content":{"rendered":"\nExiste un debate recurrente alrededor del papel que desempe\u00f1a la tecnolog\u00eda en la vida de los m\u00e1s j\u00f3venes. Las herramientas digitales son imprescindibles en el d\u00eda a d\u00eda de las nuevas generaciones<\/strong> (millennials y generaci\u00f3n Z, la primera nacida en la era de Internet) y lo seguir\u00e1n ser\u00e1n en su futuro<\/a><\/span>.<\/strong> El lenguaje digital es para ellos algo natural. Pero ser nativo digital no es sin\u00f3nimo de saber hacer un uso responsable de la tecnolog\u00eda. Es necesario alcanzar un equilibrio entre lo digital y lo anal\u00f3gico<\/strong>.\n\nToda persona necesita, especialmente en edades tempranas, recibir est\u00edmulos diferentes de los digitales que activen otras \u00e1reas del cerebro. Es durante los tres primeros a\u00f1os de vida de un ni\u00f1o cuando se desarrollan sus capacidades ling\u00fc\u00edsticas, emocionales y sociales<\/a><\/span>, periodo en el que es de m\u00e1xima importancia la interacci\u00f3n cara a cara, pues es as\u00ed como se aprende sobre las emociones y su regulaci\u00f3n<\/strong>. Tecnolog\u00eda s\u00ed, pero de manera equilibrada.\n\n
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\n\nOtro tema muy debatido en torno al uso de la tecnolog\u00eda por parte de los m\u00e1s peque\u00f1os de la casa es la edad por debajo de la cual no es conveniente exponer a un ni\u00f1o a un exceso de est\u00edmulos digitales<\/strong>. Directamente relacionado con lo expuesto en el p\u00e1rrafo anterior, algunos expertos coinciden en que, por debajo de los tres a\u00f1os, un uso excesivo puede afectar al desarrollo social y emocional, pues el cerebro no est\u00e1 preparado para procesar tantos est\u00edmulos de manera r\u00e1pida.\n\nAvanzando hacia la adolescencia, una de las principales preocupaciones de los padres es no poder controlar qu\u00e9 hacen sus hijos con sus dispositivos electr\u00f3nicos<\/strong>, pues a partir de ciertas edades se muestran menos dispuestos a compartir su intimidad con ellos. Seg\u00fan datos recogidos en la Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n en los Hogares 2015<\/a><\/strong><\/span> (pdf), elaborada por el Instituto Nacional de Estad\u00edstica, un 90,8% de los ni\u00f1os de 10 usan el ordenador, un 88% Internet y un 29,7% disponen de un tel\u00e9fono m\u00f3vil. Movi\u00e9ndonos a la franja de los 15 a\u00f1os, las cifras aumentan: 96,3%, 94,8% y 90,9%. Si hacemos una media, un 95,1% de los ni\u00f1os y adolescentes entre 10-15 a\u00f1os utiliza el ordenador habitualmente; un 93,6 tiene acceso a Internet y un 67% dispone de un m\u00f3vil, cifras que suponen un aumento de 3,5 puntos con respecto a 2014<\/strong>.\n\n
\"uso-tecnologia-jovenes-INE\"<\/a>
Gr\u00e1fico de elaboraci\u00f3n propia a partir de datos del INE<\/figcaption><\/figure>\n\n
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5 consejos para educar a tu hijo en el uso de la tecnolog\u00eda<\/h2>\n

1 – Establece tiempos de uso<\/strong><\/h3>\nComo ya hemos comentado, la tecnolog\u00eda ocupa y ocupar\u00e1 un papel protagonista en la vida de tu hijo, por lo que no ser\u00eda l\u00f3gico intentar alejarle de ella. Pero es necesario que comprendan que hay momentos en los que la tecnolog\u00eda no es necesaria<\/strong>. Te proponemos, por ejemplo, que, durante la comida y la cena, todos dej\u00e9is vuestro tel\u00e9fono m\u00f3vil fuera de la mesa. Tambi\u00e9n te proponemos que, si est\u00e1is viendo una pel\u00edcula juntos, te asegures de que nadie est\u00e1 usando su smartphone<\/em>.\n

2 – Evita que tus hijos se vayan a dormir acompa\u00f1ados de dispositivos electr\u00f3nicos<\/strong><\/h3>\nLa hora de irse a dormir implica precisamente eso, dormir. Todos necesitamos descansar, especialmente los m\u00e1s peque\u00f1os<\/strong>. Si permite que se vayan a la cama llevando un dispositivo debajo del brazo, te arriesgas a que lo enciendan tan pronto te des la vuelta y salgas de la habitaci\u00f3n. Tu hijo no descansar\u00e1 y eso acabar\u00e1 afectando a su humor, su rendimiento y su desarrollo<\/strong>\n

3 – Fomenta la realizaci\u00f3n de actividades culturales, deportivas o al aire libre<\/strong><\/h3>\nLas personas socializamos interactuando con otras personas. Y si bien es cierto que las nuevas tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n abren nuevos caminos a esta socializaci\u00f3n, lo digital no puede sustituir lo humano, el contacto cara a cara<\/strong>. Anima a tu hijo a emprender actividades fuera de casa en las que entre en contacto con otros ni\u00f1os. Si est\u00e1 entretenido, no sentir\u00e1 la necesidad de salir corriendo a comprobar las notificaciones de su m\u00f3vil.\n\n
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4 – Respeta su intimidad, pero ens\u00e9\u00f1ales a cuidarla<\/strong><\/h3>\nA partir de ciertas edades, habr\u00e1 cosas que tus hijos no querr\u00e1n compartir ciertos aspectos de su vida privada. Es normal y no tiene por qu\u00e9 ser malo. Tienen derecho a la intimidad, y debes respetarla, pero ellos deben entender que para poder confiar debes ser consciente de en qu\u00e9 redes est\u00e1n y para qu\u00e9. No des por sentado que tus hijos saben hacer un uso responsable de la tecnolog\u00eda porque consideras que son muy maduros<\/strong>. Aseg\u00farate de ofrecerles gu\u00eda en el uso de las nuevas herramientas tecnol\u00f3gicas, sus beneficios, l\u00edmites y riesgos.\n

5 – Da ejemplo<\/strong><\/h3>\nLo habr\u00e1s o\u00eddo mil veces, pero los ni\u00f1os son esponjas, especialmente a edades tempranas. As\u00ed que si no sueltas el tel\u00e9fono, la tablet o el ordenador, \u00bfc\u00f3mo esperas que lo hagan tus hijos?<\/strong> Sabemos que muchos padres se llevan el trabajo a casa y que en una \u00e9poca tan marcada por la tecnolog\u00eda como es la nuestra es dif\u00edcil desconectar, pero te pedimos que encuentres un momento para apagar las pantallas.\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Do we spend too much time glued to our digital devices? We can make a more responsible use of them, and this affects both children and adults.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":50208,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[345],"tags":[225],"tipologia":[],"class_list":["post-51171","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-responsible-technology","tag-competencia-digital"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51171","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51171"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51171\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":52949,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51171\/revisions\/52949"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50208"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51171"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51171"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51171"},{"taxonomy":"tipologia","embeddable":true,"href":"https:\/\/blinklearning-blog.wildoomlab.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tipologia?post=51171"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}